相模原に開校して、おかげさまで30周年。横浜ゼミナール

子どもたちは日々成長をしています。将来、子どもたちは自分の力で人生を切り開いていかなければならない日が来ます。

そのために子どもたちは今、何を身につけていくべきなのでしょうか。

「自立」「努力」…　子どもたちは将来、社会からいろいろなことを求められることなりますが、全てに対して共通することは、子どもたち自身が自分と向き合い、考えることです。

用意されたレールの上を走るのではなく、自分自身で考え、悩み、そして努力する。その積み重ねが自信となり、将来人生を切り開いていくための力となり土台となっていくでしょう。

相模原中央校は、生徒一人ひとりが目標をたて、達成に向けてチャレンジし努力していくことを大切にしています。また勉強面だけにとらわれず、常に真正面から子どもたちと向き合い、社会性や人間性豊かな大人に子どもたちを育ててあげたいと考えています。

将来子どもたちが大人になったとき、相模原中央校の生徒だったことを誇りに思えるような教室でありたいと思います。子どもたちが自分の塾に対して、誇りと自信を持てるような塾、それが相模原中央校なのです。

社会性や人間性を高めていくことにも力を注ぎ、社会の先頭にたち牽引していける強い人間を育てていく場でありたいと考えています。

私が一番大切にしていること。それは「ほめる」ことと「感謝」することです。

「子どもたちや保護者の方々に喜んでもらえること」を目標にしています。塾に関わる全ての人が幸せになってほしいと心から願っています。皆が幸せになるためには、「良い循環」を作り出すことが必要ではないのでしょうか。

子どもは、目標を持つ⇒努力する⇒成功体験をする⇒自信を持つ⇒また新しい目標を持つ

このサイクルは子どもたちを成長させると思いませんか。このサイクルを完成させるためには、たとえ小さな成功体験に対しても大人が子どもを「ほめる」ことが必要です。

授業では沢山の小テストを実施します。理由は、理解度確認はもちろんですが、子どもたちに「できた」という達成感を味わってほしいからです。そして達成感と共に、子どもたちはほめられることで、次の原動力を生み出すからです。

もう一つは、保護者に対して子どもたちが「感謝」することを大切にします。「ありがとう」という言葉を子供たちにはいつでも忘れずにいてほしいと思います。「ありがとう」という言葉は上記のサイクルをより活性化することができるでしょう。

私自身、出会うことのできた子どもたちや保護者の方々に「感謝」の気持ちを忘れず、心をこめて皆様のサポートをしたいと思います。